孩子的学习成绩不行，不仅仅是不肯学的原因，还因为学不进去、学不好、没有学习氛围等方面因素导致的。只有综合提升孩子的情商、逆商、智商，学习、素养都进步，才可以更好提升孩子的学习成绩。

为什么要重视“三商”锻炼呢？为什么锻炼“三商”就有助于提升学习成绩呢？

典故中：孟母三迁。其实就是孟母在为孩子选择成长的环境。什么环境才是孟母所想的呢？文中提到：“复徙，舍学宫之傍，其嬉游乃设俎豆，揖让退进。孟母曰：‘真可以居吾子矣。’遂居之。”也就是，在比较多人读书学习的地方。

其实，这里就涉及到了情商和学习氛围的问题。孟子本身就容易融进环境，和别人交流能力很强，其情商是相当高。但是，很多小朋友在面对陌生的小朋友，可能都不会主动交流，那么再好的学习氛围，如果融不进去，那么也只能是旁观者，效果不明显。

如果家长们没有孟母那样善于教育好孩子，让孩子可以自觉自主去学习，那么就得先让辅导老师帮忙提升这方面，再综合训练，才可以更加好提升能力。

孟母三迁的故事重点是表达出：环境是孩子成长和生活中重要的一部分，好的环境可以促进孩子健康成长，而恶劣的环境则可能使孩子也跟着学坏。

而热学教育的双师晚托，采取的是多对多教育模式，营造良好的学习环境。学能老师根据科学的记忆曲线原理，让孩子学会复习方法和时间节奏，打造牢固的基本功；提升孩子的学习方法，让孩子掌握自检自查，自订正，错题整理分析通过等方法和技巧，多练进而达到熟能生巧，将这项学习技能牢牢记住；同时，通过素养老师的培养，让孩子学会主动学习，主动和其他同学交流，帮助别人的同时，也是复习自己旧知识的一种方法；还有就是帮助孩子解决已出现的心理负担、沟通难、社交能力差、抗挫折能力差等问题。

这样，学习环境如同孟母三迁一样，找到了一个好的学习氛围环境，再提升孩子像孟子一样勤奋好学、善于与别人交流学习，那么最终必然能够学得好的。