金牌导师一对一教学和一般素质老师加学能老师带一个班级的教学，其中的差别在哪里？

很多金牌导师，都是由固定的教学模式，会更加侧重利用自己的学习经验，直接灌输给孩子，让孩子模仿他的学习经验，从而达到一对一高效教育。这种模式，如果孩子能够接纳，那么或多或少能够学到很多东西，最后能够一定程度上提升成绩；如果孩子处于逆反期，那么估计就是学不进去，就基本等于白学。

而热学双师教育模式，是由别于那种以更加针对性辅导的一对一模式，而是热学教育独创模式。双师教育是从素质与学能两个方面进行的，素质老师更多作用是疏通孩子现时的心理负担，降低其逆反心态，进而让其能够静心下来学习；学能老师则是针对不同学生，提供不同层次的接入辅导，更多是指引其自主主动学习，自己去发现问题，自己去批改，让孩子养成自我学习，提升自我发现问题的能力。能力是不断锻炼才会拥有的，而考试中，复查试卷这个自我检查能力，是需要平时多锻炼，才可以让这样的检查能够起到作用。

热学双师教育，通过素质老师提升孩子情商和逆商，通过学能老师提升孩子智商学识，全面提升孩子自主学习能力，自我纠错能力，提升孩子综合素质，才起到以普通双教师作用比金牌导师一对一辅导更加有效果。

金牌导师一对一辅导，是对有自主学习能动性的孩子更加有帮助，而热学教育的双师教育的优势则是偏向那些自主学习积极性低的孩子。